18/1/16

El Día

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Ciclo lectivo 2016 en marcha
Ingeniería ya levanta el telón de los cursos de ingreso en la Universidad
Comienzan hoy los aspirantes de 11 carreras. Mañana arranca ingeniería en computación
Se acabó el descanso para los aspirantes a ingresar a doce carreras de la facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La P lata. Desde hoy comenzarán con las actividades académicas, fundamentalmente matemáticas, con miras a ingresar a la casa de altos estudios de 1 y 47. Mañana será el turno de los que arrancan la carrera que se dicta en conjunto entre Ingeniería e Informática: Ingeniería en Computación.

Más de 1.100 alumnos volverán a darle ritmo a los pasillos de la facultad. Serán recibidos por los docentes y el personal administrativo para evacuar las primeras dudas y consultas que tendrán los aspirantes a transformarse en un par de meses en alumnos regulares que cursen las primeras materias troncales de la Universidad.

Los que darán el puntapié inicial son los que seguirán las siguientes carreras de ingeniería: Industrial, Aeronáutico, Electromecánica, Electrónica, Química, Civil, Agrimensor. Mecánica, Electricista, Hidráulica, Materiales. Como se dijo anteriormente, mañana será el turno para los que comienzan ingeniería en computación.

El curso de nivelación de Ingeniería en Computación se dictará hasta el 26 de febrero. Durante ese período se desarrollarán clases presenciales -de modalidad teórica y práctica- de las asignaturas Introducción a la Informática, a cargo de la facultad de Informática, y de Matemática, a cargo de la facultad de Ingeniería.

 El curso que arranca hoy

Durante el año de ingreso la Facultad ofrece el curso de nivelación en Matemática en distintas modalidades:

Modalidad B1: Período enero - febrero del año de ingresom que es presencial, con clases diarias. En este período la facultad dispone todos sus recursos para recibir a los ingresantes y acompañarlos en la actualización de sus conocimientos y en la inserción a la vida universitaria. Modalidad B2: Período abril - julio. Es presencial, para alumnos que no aprobaron la Modalidad B1 o no la realizaron.

Para aquellos alumnos de la Escuela secundaria que estén interesados en anticipar la aprobación de este curso en el año previo al ingreso, la facultad ofreció (en forma no obligatoria) las siguientes opciones.

Cabe indicar que algunos aspirantes a iniciar las carreras de Ingeniería ya hicieron un curso entre septiembre y noviembre, lo que les demandó un tiempo extra al de la finalización de la escuela secundaria.

 

Entre los principales temas que ven en el curso de ingreso se incluyen conjuntos numéricos y operaciones; ecuaciones polinómicas y fraccionarias; rectas, cónicas y sistemas de Ecuaciones; trigonometría.

Quienes comiencen hoy con el curso de ingreso, tendrán el primer parcial el próximo 1º de febrero, según informaron en la facultad.

En otras facultades

En Arquitectura el curso introductorio se extenderá desde el 3 de febrero hasta el 3 de marzo. Ya se pueden consultar en la web los listados de las comisiones. En Agronomía el ingreso se inicia el 1º de febrero con el denominado Taller de Ambientación Universitaria, de carácter obligatorio.

En Bellas Artes, el ingreso comenzará el 15 de febrero y finalizará el 11 de marzo. Se trata de un curso nivelatorio. En el Observatorio, el curso de nivelación para las tres carreras que dicta la facultad (Astronomía, Geofísica y Meteorología) se llevará a cabo entre el 1º de febrero y el 5 de marzo. No es obligatorio.

En la facultad de Ciencias Económicas, no se dicta un curso de ingreso. Ofrece actividades alternativas con el objetivo de acompañar a los estudiantes en el proceso de transición de la secundaria a la universidad: los ingresantes cuentan con un espacio virtual de información en www.econo.unlp.edu.ar

En tanto, en Exactas, el curso comienza el 1º de febrero y finaliza el 26 de ese mes. Se desarrolla una única materia que articula contenidos conceptuales con actividades prácticas.

En Derecho, el curso de Adaptación a la vida Universitaria (CAU) se desarrollará desde el 1º hasta el 26 de febrero, de lunes a viernes en diferentes franjas horarias. Es nivelatorio y obligatorio.

Medicina no dictará un curso de ingreso este año (ver aparte).

En Ciencias Naturales, el curso introductorio es obligatorio. Se desarrollará desde el 4 de febrero hasta el 18 de marzo.

En Veterinaria todos los inscriptos deberán realizar un curso de inserción a la vida universitaria que se desarrollará entre el 1º de febrero y el 11 de marzo.

En la facultad de Periodismo, el curso de ingreso es obligatorio. Se extenderá desde el 1º de febrero hasta el 11 de marzo, de martes a viernes. Los lunes contará con actividades extracurriculares y complementarias de carácter optativo.

En Humanidades, cada carrera de la facultad organiza su propio curso de articulación. Los ingresantes a los profesorados de Biología, Matemática, Física y Química deberán realizarlo en las unidades académicas correspondientes

 

En Trabajo Social el curso también es obligatorio y se desarrollará entre el 15 de febrero y el 7 de marzo en dos bandas horarias: de 9 a 13 y de 17 a 21. Se busca aproximar a los ingresantes a la conformación del campo profesional del Trabajo Social, sus incumbencias y ámbitos de desempeño.

El curso introductorio en la facultad de Psicología se dictará desde el 3 de febrero hasta el 4 de marzo. Es obligatorio y consta de clases teóricas y prácticas.

En la facultad de Informática, el curso de ingreso para la Licenciatura en Informática, Licenciatura en Sistemas y Analista Programador Universitario se extenderá desde el 1º de febrero hasta el 18 de marzo.

En Odontología, el curso de Introducción a la Odontología comienza el 1º de febrero y culmina el 1º de abril. Incluye cuatro módulos: Biológico, Pedagógico, Destreza Manual e Inglés.

Una nueva etapa

Es el inicio de una nueva etapa. La del ingreso irrestricto a las carreras de la Universidad Nacional de La Plata. La del adiós a los exámenes de ingreso.

Desde hoy miles de alumnos comenzarán a dar sus primeros pasos en una carrera universitaria. Son los privilegiados que acceden al máximo nivel de enseñanza que la Argentina puede ofrecer, en un país con alarmantes índices de pobreza y con severas falencias educativas,

El desafío ante este escenario, debe estar por encima del examen de ingreso. Habría que hablar de calidad educativa y de porcentaje de estudiantes recibidos en función de los inscriptos. En Ingeniería se pone en marcha un nuevo capítulo del futuro del país. Sólo se espera que sea con éxito.

Un arranque atípico en la facultad de Medicina

Este año, la facultad de Medicina no dictará un curso de ingreso. Los alumnos comenzarán a cursar directamente las materias de primer año en marzo.

Para este año, la unidad académica espera a unos 3.200 alumnos en primer año.

Hubo 2.678 inscriptos entre noviembre y este mes, a los que deben sumarse los 396 que aprobaron el curso de ingreso eliminatorio que se dictó durante 2015. Pero aún quedan los recursantes.

La decana Ana Lía Errecalde señaló que “el promedio anual de recursantes suele rondar los 80 estudiantes”.

En ese contexto, que multiplicará por 10 el número de ingresantes a Medicina de un año para el otro (en el ciclo lectivo 2015 comenzaron a cursar 314 alumnos),

Errecalde indicó que en una reunión de Afacimera (Asociación de Facultades de Ciencias Médicas) “quedó en claro que todo es más simple y organizado cuando una unidad académica cuenta con el apoyo de las autoridades de la Universidad. En cambio, si la Universidad no brinda su apoyo sólo está perjudicando a los ingresantes que dice beneficiar. Así estamos en La Plata, Córdoba y Tucumán”, apuntó la fu ncionaria, ni bien se conoció la novedad, a fines de 2015.

Otro es el caso de la Universidad Nacional de Cuyo, donde desde el propio rectorado dijeron que “en simultáneo con la ley que borra los exámenes de ingreso eliminatorios de las universidades se aprobó el presupuesto 2016, y este no prevé ni un centavo extra para el presupuesto universitario. Si la norma que lo establece no asegura el presupuesto necesario que respalde materialmente ese derecho, tenemos un problema sin solución”.

Una de las principales preocupaciones pasará por las prácticas que tendrán que hacer los ingresantes, ya que disminuirán abruptamente, según se pudo saber.

Por ejemplo, en Histología, una materia troncal, creem que se pueden armar 40 comisiones de 50 chicos cada una, mientras que seguiremos con un laboratorio y los mismos docentes. Por ello, habrá un práctico cada 15 días; se reducen al 25%”

 

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